2023年12月25日， “从雅典学院到白上白”设计造型与形态基础课程建设汇报展隆重开幕。该课程是柏林夫、屈勇、常喆三位教师共同打造的一场独具匠心的教学展示，专注于传统造型思维课程的改革与创新思考，构建了一个由“探索物体－剖析物体－融入物体”教学新框架。

设计造型与形态基础课程是将传统“艺术造型”涉及的“客观真实、具象写实”与历史学、美术学、社会学、物理学等学科进行交叉融合，该课程旨在将传统艺术造型的“空间感、立体感、真实感”通过“几何化、内涵化、结构化”的方式展现出来，形成一种综合性的教学方法。课程授课环节分为四个阶段：格物致知—见微知著—形而上学—融会贯通。课程目标主要是培养提高学生的造型感知能力，使学生认识“物”、感知“物”，要求学生了解“物”的物理材质、精神内涵以及科学的理论知识。

课程旨在通过多元化策略和交叉学科视角对“物”进行观察、思考、重塑，培养学生自觉的造型行为，并将人文精神与思辨思维付诸设计实践。